Resumo: Artigo 1: LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA - Que foi publicado na revista Paranaense de educação matemática escrito por: Marisa Rosâni Abreu da Silva; Kátia Liege Nunes Gonçalves e Carlos Evaldo dos Santos Silva. Sendo aborda a importância da matemática no processo de alfabetização, bem como sua utilização, além da aprendizagem dos números, como recurso metodológico para se ensinar a ler e escrever. Tal importância se fundamenta na concepção de que a aprendizagem da língua Materna e linguagem Matemática se entrelaçam nesse processo, pois ambas, estão presentes em qualquer área do conhecimento. Ainda associada a matemática com a literatura infantil, pois a sua junção possibilita criação de situações em sala de aula que estimula a compreensão dos alunos, além de proporcionar a familiarização com a linguagem matemática contida nos textos de literatura infantil que favorece ao aluno a capacidade de estabelecer relações cognitivas entre a linguagem materna, conceitos da vida real e a linguagem da matemática formal.
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