Escola Municipal Ercina Monteiro

1º Etapa - Estagio II

ROTEIRO DA OFICINA 

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Autor: Elisangela Andrade Fabino de Souza - Estágio II

1. Justificativa:

A oficina com os professores do Ensino Fundamental possibilitam uma maior reflexão por partes dos docentes já que são eles os protagonistas da discussão; os alunos de hoje já crescem informatizados, o que torna imprescindível para a educação que professores e demais profissionais se qualifiquem quanto ao processo de inserir a TICs ao processo de ensino aprendizagem.

2. Preparação:

As oficinas tem a duração de 4 horas / aula, ou seja, 200 minutos, acontecendo no período vespertino. É aconselhável verificar com a direção do colégio a disponibilidade de um espaço específico para oficina (sala de vídeo, laboratório de informática, sala dos professores,...). Material necessário: "data show", lap top ou notebook, folhas de papel, caneta, lápis e borracha. 

3. Roteiro da Oficina:

3.1. 1° Encontro (06/03/2017)

Apresentação da oficina, exposição dos conteúdos a serem trabalhados. (Parte teórica)

3.2. 2° Encontro (27/03/2017)

O uso das tecnologias de informações e comunicação (TICs) que estão disponíveis na unidade escolar; para o enriquecimento das aulas dos docentes em suas aulas de matemática. (Parte prática)

3.3. 3° Encontro (24/04/2017)

Conclusão e debate sobre a oficina, resultados da aplicação de cada docente em sala de aula.